Tips för att skapa en bibliografi för dina psykologipapper
En APA-format bibliografi är en alfabetisk lista över alla källor som kan användas för att skriva en uppsats, uppsats, artikel eller forskningspapper. I vissa fall kan din instruktör kräva att du lämnar in en bibliografi med ditt slutliga papper.
Även om det inte är en obligatorisk del av ditt uppdrag, kan det med hjälp av en bibliografi hjälpa dig att hålla reda på dina källor och göra det mycket lättare att skapa din slutliga referenssida i korrekt APA-format .
En bibliografi liknar på många sätt en referenssektion , men det finns några viktiga skillnader. Medan en referenssektion innehåller varje källa som faktiskt användes i ditt papper, kan en bibliografi innehålla källor som du ansåg använda men kan ha avfärdat eftersom de var irrelevanta eller föråldrade.
Bibliografier kan vara ett bra sätt att hålla reda på information som du kanske vill använda i ditt papper och som ett sätt att organisera och hålla reda på informationen du hittar i olika källor.
För att skriva en APA-format bibliografi bör du:
1. Starta din bibliografi på en ny sida
Din fungerande bibliografi ska hållas skild från resten av ditt papper. Starta den på en ny sida med titeln "Bibliografi" centrerad högst upp.
2. Samla dina källor
Kompilera alla källor som du eventuellt kan använda i ditt papper. Medan du kanske inte använder alla dessa källor i ditt papper, kommer det att bli lättare att ha en komplett lista senare när du förbereder din referenssektion.
Detta kan vara särskilt användbart som din disposition och skriva ditt papper. Genom att snabbt titta igenom din arbetsbibliografi kan du få en bättre uppfattning om vilka källor som är mest lämpade för att stödja din avhandling och huvudpunkter.
3. Skapa en APA-referens för varje källa
Dina referenser bör listas alfabetiskt av författarens efternamn och ska vara dubbelt åtskilda.
Den första raden i varje referens ska spolas åt vänster medan varje ytterligare rad i referensen ska vara några få platser till höger om vänstra marginalen, som är känd som ett hängande streck.
4. Skapa en anteckning för varje källa
Normalt innehåller en bibliografi bara referensinformation, men i vissa fall kan du bestämma dig för att skapa en annoterad bibliografi. En anteckning är en sammanfattning eller en utvärdering av källan.
När du läser igenom varje källa, förbereda en kort kommentar om cirka 150 ord som beskriver den information som den innehåller, din utvärdering av dess trovärdighet och hur det gäller ditt ämne. Inte bara är det här steget användbart för att bestämma vilka källor som till slut används i ditt papper, du kan instruktören kräva det som en del av uppdraget så att han eller hon kan bedöma din tankeprocess och förståelse av ditt ämne.
Varför ska du skriva en APA-formatlitteratur?
En av de största anledningarna till att skapa en APA-format bibliografi är helt enkelt att göra forsknings- och skrivprocessen enklare. Om du inte har en omfattande lista över alla dina referenser kan du hitta dig själv förvrängning för att ta reda på var du hittade vissa bitar av information som du inkluderade i ditt papper.
Medan du skriver en annoterad bibliografi kanske inte krävs för ditt uppdrag kan det vara ett mycket användbart steg. Processen med att skriva en anteckning hjälper dig att lära dig mer om ditt ämne, utveckla en djupare förståelse för ämnet och bli bättre vid att utvärdera olika informationskällor.
Ett ord från
Om du tar en psykologi klass kan du bli frågad vid något tillfälle att skapa en bibliografi som en del av skriftpappersprocessen. Även om din instruktör inte uttryckligen behöver en bibliografi kan skapa en vara ett användbart sätt att hjälpa till med att strukturera din forskning och göra skrivprocessen enklare.
För psykologi majors kan det vara till hjälp att spara alla bibliografier du har skrivit under studierna så att du kan hänvisa till dem senare när du studerar för examen eller skrivning av papper för andra psykologi kurser.
Källa:
Publiceringshandbok för American Psychological Association, 6: e utgåvan. Washington, DC: American Psychological Association, 2010.