ADHD är svår att diagnostisera hos barn i förskoleåldern.
Är det ADHD?
I stället för att hoppa på en tidig diagnos av ADHD för ditt barn kanske du anser att många tre och fyraåringar fortfarande har korta spänningsuppslag, är hyperaktiva och gillar att spela och skulle inte förväntas sitta still i 2 timmar vid en tid. En strukturerad miljö med många andra barn kanske inte är den bästa passformen än.
Om ADHD går i familjen, om ditt barn är alltför aggressivt och det leder till problem med hans förhållande till andra barn, eller om hans beteende är extremt och väldigt annorlunda än alla andra förskolor i hans ålder, kan du söka ytterligare utvärdering av en barnpsykolog eller din barnläkare.
Ändå kom ihåg att American Academy of Pediatrics i sina senaste riktlinjer säger att "Den primära vårdkliniker bör inleda en utvärdering för ADHD för barn mellan 4 och 18 år som presenterar med akademiska eller beteendemässiga problem och symptom på ouppmärksamhet, hyperaktivitet, eller impulsivitet. "
Tidig ADHD Diagnos Dilemma
Med tanke på en diagnos av ADHD i förskoleåldern utgör barn stora dilemman. Medan du inte vanligtvis vill starta dessa små barn på ADHD-läkemedel, vill du inte att de ska gå flera år med obehandlade symptom som kan leda till problem att lära sig, göra vänner och orsaka låg självkänsla.
Det är viktigt att komma ihåg att förskolebarn kan ha ADHD, men som Dr James A. Blackman sa i sin artikel om ADHD i förskolor - finns det och borde vi behandla det? , "hög aktivitetsnivå, impulsivitet och kort uppmärksamhet - i viss utsträckning - är åldersanpassade egenskaper hos normala förskolebarn."
När ett barn är fyra eller fem år gammal och uppfyller kriterierna för ADHD, bör du också komma ihåg att AAP säger att "i områden där bevisbaserade beteendemässiga behandlingar inte är tillgängliga, behöver kliniken väga riskerna med att starta medicineringen vid en tidig ålder mot skadan att fördröja diagnos och behandling. "
I riktlinjerna för AAP anges också att
- i vissa situationer kan det vara till hjälp för föräldrar att slutföra ett föräldrautbildningsprogram innan de bekräftar en ADHD-diagnos för barn i förskolebarn
- placering i ett kvalificerat förskoleprogram, till exempel Head Start, kan vara till hjälp för vissa förskolebarn som kan ha ADHD
- hänvisning till barns specialundervisningstjänster kan vara en bra idé för förskolebarn som kan ha ADHD om de har känslomässiga eller beteendemässiga problem
Viktigast, prata med din barnläkare om du tror att din förskolebarn kan ha ADHD. Och vänta inte tills han har sparkats ut från flera daghem eller förskolor.
källor:
AAP. ADHD: Klinisk praxis för diagnos, utvärdering och behandling av uppmärksamhetsbrist / hyperaktivitetsstörning hos barn och ungdomar. PEDIATRICS Volym 128, Antal 5, november 2011