Positiv bestraffning är ett begrepp som används i BF Skinners teori om operant konditionering . Hur exakt fungerar den positiva straffprocessen? Målet med någon form av bestraffning är att minska det beteende som följer. Vid positivt straff innebär det att det presenteras ett ogynnsamt resultat eller händelse efter ett oönskat beteende.
Med andra ord, när ämnet utför en oönskad åtgärd, tillämpas någon typ av negativt resultat målmedvetet.
Så om du tränar din hund för att sluta att tugga på dina favorit tofflor, kan du skälla djuret varje gång du får honom att gna på dina skor. Eftersom hunden uppvisade ett oönskat beteende (tugga på dina skor), tillämpade du ett aversivt resultat (ger hunden en verbal sköld).
Begreppet positivt straff kan vara svårt att komma ihåg, särskilt för att det verkar som en motsägelse. Hur kan straff vara positivt? Det enklaste sättet att komma ihåg detta koncept är att notera att det innebär en aversiv stimulans som läggs till situationen. Av denna anledning kallas positivt straff ibland som straff genom ansökan.
exempel
Du kan bli förvånad över att märka exempel på positivt straff i ditt dagliga liv. Till exempel:
- Du bär din favorit baseballlock till klassen men är reprimanded av din instruktör för att bryta mot skolans klädkod.
- Eftersom du är sen till jobbet en morgon kör du över hastighetsgränsen genom en skolzon. Som ett resultat blir du dras över av en polis och får en biljett.
- Din mobiltelefon ringer i mitten av en klassföreläsning, och du rysas av din lärare för att inte stänga av telefonen före klassen.
Kan du identifiera exemplen på positivt straff? Läraren reprimandar dig för att bryta klädkoden, den officer som utfärdar hastighetsbiljetten och läraren skäller dig för att inte stänga av din mobiltelefon är okej.
De representerar aversiva stimuli som är avsedda att minska det beteende som de följer.
I alla exemplen ovan administreras det positiva straffet med en annan person. Men positivt straff kan också uppstå som en naturlig följd av ett beteende. Att vidröra en het spis eller ett skarpt föremål kan orsaka smärtsamma skador som tjänar som naturliga positiva straff för beteendet. Eftersom du upplevde ett negativt resultat som ett resultat av ditt beteende blir du mindre sannolikt att engagera dig i dessa åtgärder igen i framtiden.
Spanking som positiv straff
Även om positiva straff kan vara effektiva i vissa situationer noterade BF Skinner att dess användning måste vägas mot eventuella negativa effekter. Ett av de mest kända exemplen på positivt straff är spanking. Definierad som att slå ett barn över skinkorna med öppen hand, används denna form av disciplin enligt uppgift av cirka 75 procent av föräldrarna i USA.
Vissa forskare har föreslagit att mild, enstaka spanking inte är skadlig, särskilt när den används tillsammans med andra former av disciplin. I en stor meta-analys av tidigare forskning fann psykologen Elizabeth Gershoff dock att spanking var förknippad med fattiga föräldra-barns relationer såväl som med ökningar av antisocialt beteende, brottslighet och aggressivitet.
Nyare studier som kontrollerades för en mängd olika confounding-variabler hittade också liknande resultat.
Även om positivt straff har sina användningsområden, föreslog många experter att andra metoder för operant konditionering ofta är effektivare för att förändra beteenden på kort och lång sikt. Kanske viktigast är att många av dessa andra metoder kommer utan de potentiellt negativa konsekvenserna av positiv straff.
> Källor:
> Gershoff, ET Corporal Punishment by Hand Associated Child Behavior and Experiences: En Meta-Analysis och Theoretical Review. Psychological Bulletin , 128, 539-579. 2002.
> Hockenbury, D., & Hockenbury, SE Upptäck psykologi. New York, NY: Worth Publishers. 2007.
> Taylor, CA, Manganello, JA, Lee, SJ, & Rice, JC Mothers Spanking av 3-åriga barn och efterföljande risk för barns aggressiv beteende. Pediatrics 125 (5): e1057-65. 2010.
> Skinner, BF om beteende. New York: Knopf. 1974.