Det villkorade svarets roll i klassisk konditionering
Vid klassisk konditionering är det konditionerade svaret det inlärda svaret på den tidigare neutrala stimulansen. Låt oss anta att lukt av mat är en okonditionerad stimulans, en känsla av hunger som svar på lukten är ett okonditionerat svar, och ljudet av en visselpipa när du luktar maten är den konditionerade stimulansen. Det konditionerade svaret skulle känna sig hungrig när du hörde ljudet av visselpipan.
Medan du studerar klassisk konditionering kan det vara bra att du kommer ihåg att det konditionerade svaret är det lärda reflexiva svaret .
Den klassiska konditioneringsprocessen handlar om att para en tidigare neutral stimulans med en annan stimulans som naturligt och automatiskt ger ett svar. Efter parning av presentationen av dessa två tillsammans tillräckligt många gånger bildas en förening. Den tidigare neutrala stimulansen kommer då att framkalla svaret alla på egen hand. Det är vid denna punkt att svaret blir känt som det konditionerade svaret.
Konditionerade responsexempel
Några exempel på konditionerade svar är:
- Många fobier börjar efter att en person har haft en negativ erfarenhet av rädslaobjektet. Till exempel, efter att ha sett en hemsk bilolycka kan en person utveckla en rädsla för körning. Denna rädsla är ett konditionerat svar.
- Om ditt husdjur är van att matas efter att ha hört ljudet på en burk eller påse öppnas, kan han eller hon bli väldigt upphetsad när han hörs det ljudet. Detta beteende är ett konditionerat svar.
- Många barn får regelbundna vaccinationer, och ett barn kan gråta som ett resultat av dessa injektioner. I vissa fall kan ett barn komma att associera en doktors vita jacka med denna smärtsamma upplevelse. Till sist börjar barnet gråta när han eller hon ser någon som bär en vit päls. Detta gråtande beteende är ett konditionerat svar.
- En person som är biten av en skällande hund kan uppleva känslor av rädsla och ångest när han eller hon hör ett skällande ljud. Rädslan att människor känner när de hör en bark är ett konditionerat svar.
Det skickliga svaret i klassisk konditionering
Låt oss ta en närmare titt på hur det konditionerade svaret fungerar i klassisk konditionering. Den ryska fysiologen Ivan Pavlov upptäckte först den klassiska konditioneringsprocessen under sin forskning om hundens spytskyddssystem . Pavlov noterade att hundarna skulle salivera till smaken av kött, men efter ett tag började de också salivera när de såg den vita kappan av labassistenten som levererade köttet.
För att se närmare på detta fenomen introducerade Pavlov ljudet av en ton när djuren matades. Så småningom bildades en förening, och djuren skulle salivera när de hörde ljudet, även om ingen mat var närvarande.
I Pavlovs klassiska experiment representerar maten vad som kallas den okonditionerade stimulansen (UCS). Denna stimulans utlöser naturligt och automatiskt ett okonditionerat svar (UCR), vilket i detta fall var salivation. Efter parning av den okonditionerade stimulansen med en tidigare neutral stimulans, ljudet av tonen bildas en association mellan UCS och neutral stimulans.
Så småningom börjar den tidigare neutrala stimulansen framkalla samma svar, vid vilken tid tonen blir känd som den konditionerade stimulansen . Salivering som svar på denna konditionerade stimulans är ett exempel på ett konditionerat svar.
Hur man identifierar det skickade svaret
Att skilja mellan det okonditionerade svaret och det konditionerade svaret kan ibland vara svårt. Här är några saker att komma ihåg när du försöker identifiera ett konditionerat svar:
- Det konditionerade svaret måste läras, medan det okonditionerade svaret sker utan lärande.
- Det konditionerade svaret kommer endast att inträffa efter det att en förening har gjorts mellan en okonditionerad stimulans och en konditionerad stimulans.
Utdöende
Så vad händer i fall där den okonditionerade stimulansen inte längre är kopplad till en konditionerad stimulans? I Pavlovs experiment, till exempel, vad skulle ha hänt om maten inte längre presenterades efter tonens ljud? Så småningom kommer det konditionerade svaret gradvis att minska och till och med försvinna, en process som kallas utrotning .
I ett av våra tidigare exempel kan du föreställa dig att en person utvecklat ett konditionerat svar att känna rädsla när han eller hon hör en hundbark. Tänk nu att individen har många fler erfarenheter med skällande hundar, som alla är positiva. Medan det konditionerade svaret ursprungligen utvecklats efter en dålig upplevelse med en skällande hund, kan det här svaret börja minska i intensitet eller till och med försvinna om personen har tillräckligt bra erfarenheter där inget dåligt händer när han eller hon hör en hunds bark.
Ett ord från
Det konditionerade svaret är en viktig del av den klassiska konditioneringsprocessen. Genom att bilda en koppling mellan en tidigare neutral stimulans och en okonditionerad stimulans kan inlärning ske, vilket leder till ett konditionerat svar.
Det är viktigt att komma ihåg att konditionerade svar ibland kan vara bra, men de kan ibland vara problematiska. Föreningar kan leda till önskvärda beteenden ibland, men de kan också leda till oönskade eller maladaptiva beteenden också. Lyckligtvis kan samma beteendeinlärningsprocesser som ledde till bildandet av ett konditionerat svar också användas för att undervisa nya beteenden eller ändra gamla.
> Källor
- > Bernstein D. Essentials of Psychology. Belmont, CA: Wadsworth; 2014.
- > Nevid JS. Grundläggande i psykologi: Begrepp och tillämpningar. Boston: Cengage Learning; 2015.