Precis som det finns en mängd olika personligheter på någon vuxnas arbetsplats, är det inte så svårt att hitta ett blygt barn i skolan. Många gånger är blyghet bara blyghet och är inte oroande, särskilt om barnets lärare rapporterar gott uppförande i klassen. Men det finns fall där blyghet kan vara ett tecken på något mer.
Vad vi tror kan vara enkelt blyghet kan faktiskt vara ett internaliserande beteende som kan vara ett tecken på depression.
Hos barn för vilka detta är sant har det varit väl dokumenterat att blyghet och liknande beteenden, såsom socialt tillbakadragande, faktiskt överskuggas av externaliserande beteenden som är störande eller aggressiva - särskilt i skolorna. Det är, vad som händer inuti maskeras av vad vi faktiskt kan bevittna. Även om ett blygt, deprimerat barn kanske inte verkar på detta sätt kan kombinationen vara ett tecken på att det finns anledning till oro.
Hur ofta är blyghet ett tecken på depression?
Det är svårt att säga. Enligt American Academy of Pediatrics, cirka 3% av barnen har en depressiv sjukdom. Även om inte alla deprimerade barn har internaliserande beteenden visar majoriteten några tecken på social eller akademisk återkallelse. Dessutom rapporteras flickor att ha mer internaliserande beteenden än pojkar.
Dr Leslie D. Leve och kollegor, som publicerade en studie av ämnet i Journal of Abnormal Psychology 2005, identifierade fyra faktorer som kan bidra till ett barns internaliserande beteenden.
De fann att barn som hade deprimerade mödrar utsattes för hård disciplin och / eller föräldrakamp, och som hade ett mer blyg och rädslaigt temperament, hade mer sannolikhet att visa internaliserande beteenden än de som inte gjorde det.
Naturligtvis föreslår dessa resultat inte att dessa situationer gäller för alla barn med depression och / eller internaliserande beteenden.
Skulle inte mitt barns lärande visa sig om det var ett problem?
I ett upptaget klassrum anses barn som är tysta ofta beteende i jämförelse med sina bullriga och störande klasskamrater. Huruvida ett barn är faktiskt tyst eftersom hon är friskskött eller för att hon är för blyg eller rädd för att tala är något som sannolikt rymmer kapaciteten hos vad en upptagen lärare kan undersöka.
Dr Leves studie visade att lärare rapporterade högre nivåer av störande eller externiserande beteenden i klassrummet som föräldrar rapporterade om sina egna barn - så ja, en lärare kan faktiskt vara ett problem, särskilt eftersom det är klart hur störande externiserande beteende kan vara i ett klassrum . Barn med störande beteende är mer benägna att kräva disciplin och därmed hänvisas till en skolrådgivare eller psykolog eller för behandling utomhus. Det sägs att det inte finns någon garanti.
Återigen, även om det dåliga beteendet är en särskild orsak till oro i ett blygt barn, kommer inte varje blygt barn som är deprimerat att agera på detta sätt. Dessutom är blyghet inte alltid ett tecken på depression. Föräldrar bör vara medvetna om detta, inklusive begränsningar i klassrummet, och rådfråga sitt barns doktor och / eller skolfakultet utöver klassrumslärare för insikt i deras barns beteende.
Oförklarliga fysiska klagomål kan vara ett viktigt varningsskylt
Ett barn kan ha få uppenbara tecken på depression. Oförklarliga fysiska symptom - som huvudvärk, magsmerter, illamående, generaliserad smärta, sömnsvårigheter, aptitförändringar och viktförändringar - är vanliga klagomål bland deprimerade barn som har internaliserande beteenden. När en läkare inte kan identifiera en medicinsk orsak till dessa klagomål kan han bestämma att de speglar barnets ångest eller depression.
Enligt Robin Adair Shannon och kollegor, som publicerade en studie i Journal of School Nursing 2010, tenderar barn med oförklarliga fysiska symptom att frekventa skolsjuksköterskans kontor och redogöra för en betydande del av skolans hälsotillgångar.
Faktum är att skolsjuksköterskor kan ha ett unikt perspektiv på ett deprimerat barn, medan klassrumslärare kanske inte är medvetna om det.
Vad ska man göra
Det är viktigt att komma ihåg att blyghet inte är ett telltale tecken på depression - eller att något alls är fel med ditt barn, för den delen. Shyness är ett personlighetsdrag. Depression å andra sidan tenderar att vara episodisk - ett tillstånd som ett barn finner sig i.
Ytterligare tecken på depression hos barn kan känna sig missförstådda eller skyldiga. visar en betydande akademisk nedgång förlora intresse för saker av tidigare intresse; oförklarlig gråt klamrar sig till en förälder och svårigheter att koncentrera sig eller fatta beslut.
Även om ditt barn inte får negativa beteende rapporter, diskutera ditt barns klassrum beteende med sin lärare. Rapporterar att ditt barn är extremt blyg, pratar inte i klassen eller frekventar sjuksköterskans kontor kan vara varningsskyltar som bör undersökas ytterligare. Och om det verkar som om depression inte påverkar ditt barn och att hon helt enkelt helt enkelt är blyg, är det värt att ha en konversation om sätt att bekvämt engagera ditt barn i lärandeprocessen mer.
Det är viktigt att tala med ditt barns barnläkare när du märker tecken på depression. Att identifiera och behandla depression är viktigt, särskilt för barn.
källor:
John V. Campo, MD, Jeff Bridge, Ph.D., Mary Ehmann, BA, et al. "Återkommande buksmärta, ångest och depression i primärvård". PEDIATRIK 4 april 2004 13 (4): 817-824.
Leslie D. Leve, Hyoun K. Kim och Katherine, C. "Barndomstemperatur och familjemiljö som förutsägelser för att internalisera och externisera banor från ålder 5 till 17". Journal of Abnormal Child Psychology Oktober 2005 33 (5): 505-520.
Robin Adair Shannon, Martha Dewey Bergren och Alicia Matthews. "Frekventa besökare: Somatisering i skolåldern och konsekvenser för skolsjuksköterskor." Journal of School Nursing Juni 2010 26 (3): 169-182.
SB Williams, EA O'Connor, Eder, M. Whitlock, EP "Screening for Child and Adolescent Depression In Primary Care Settings: En systematisk bevisbedömning för USA: s förebyggande tjänster". Barnläkare 4 april 2009 123 (4): e716-e735.