Stark länk hittades för marijuana och sänkt intellektnivå
Många vetenskapliga forskningsstudier har visat att tung marijuanaanvändning kan påverka en persons inlärningsförmåga och sociala färdigheter negativt. Studierna föreslår att en person som röker marijuana varje dag kan fungera på en minskad intellektuell nivå även under perioder av kort avhållande.
Uppsidan är efter fyra veckor av att sluta drogen, i de flesta fall kunde människor som hade använt marihuana under långa perioder återskapa sina kognitiva förmågor.
Även om det finns några bevis för motsatsen för barn under 18 år.
Sammanställning av forskning avslöjar mönster
National Institute of Drug Abuse (NIDA) tittade på 11 vetenskapliga forskningsstudier och drog slutsatsen att tung användning av marihuana, som definieras som rökning marijuana 27 dagar på 30 dagar, har en stor inverkan på människans förmåga att lära sig, komma ihåg vad de lärde sig och funktion i samhället.
Allmänna effekter av tung användning av marihuana
Enligt forskningsresultaten avslöjade tung användning av marijuana en länk till flera problem i personlighet och minne.
| Effekter av tung användning av marihuana |
|---|
| Potentiell länk till depression, ångest och personlighetsstörningar . |
| Minska förmågan att lära och komma ihåg information, vilket gör det mer sannolikt att falla bakom normen när det gäller att utveckla intellektuella, arbets- och sociala färdigheter. |
| Dämpad förmågan att komma ihåg och lära sig för dagar och veckor efter avhållande från marijuana användning. |
Effekter av daglig marihuana användning på studenter
Forskningsresultaten från dagliga marihuanaanvändning av eleverna visade också problem i fokus, scholastic prestanda och minne.
| Effekter av daglig marihuana användning på studenter |
|---|
| Studenter fick lägre betyg och blev mindre benägna att studera, jämfört med studenter som inte använde marijuana. |
| Eleverna hade signifikant försämrade färdigheter relaterade till uppmärksamhet, minne och lärande även efter att de inte använt marihuana i 24 timmar. |
| Eleverna hade problem med att upprätthålla och skifta uppmärksamhet. |
| Eleverna hade problem med förmågan att registrera, organisera och använda information, även i jämförelse med tillfälliga användare av marijuana. |
| Studenter hade en nedsatt förmåga att återkalla ord från en lista en vecka efter att ha slutat marijuan en användning . |
Effekter på arbetsprestanda
Resultat från undersökningen av tunga marihuanaanvändare på arbetsplatsen visade problem i frånvaro, tardiness, olyckor och kognitiva förmågor.
| Effekter av tung marihuana användning i professionellt liv |
|---|
| Människor på arbetsplatsen som använde marijuana var mer benägna att uppleva ökad frånvaro (75 procent), tardiness, olyckor, arbetskrav och arbetsomsättning. |
| Människor på arbetsplatsen som testade positivt för användning av marijuana hade 55 procent fler industriolyckor och 85 procent mer skador jämfört med icke-marijuanaanvändare. |
| Tunga marihuana-missbrukare rapporterar själv att deras användning av drogen hade negativa effekter på deras kognitiva förmågor, karriärstatus, socialt liv och fysisk och psykisk hälsa . |
Tidig drogförbrukning har konsekvenser
En persons hjärna utvecklas fortfarande fram till början av 20-talet. Experter är överens om att den senare någon börjar använda marijuana desto bättre. En Duke University-studie fann att barn som röker marihuana minst en gång före 18 års ålder visade varaktig skada på deras intelligens, uppmärksamhet och minne jämfört med dem som började använda marijuana efter 18 års ålder. Studien fann också att, till skillnad från vuxna, slutade användning av marijuana omvandlade inte helt den kognitiva skadan som orsakades av regelbunden användning av marihuana.
> Källor:
> Brook JS, Rosen Z, Brook DW. "Effekten av tidig marihuana användning på senare ångest och depressiva symtom." NYS psykolog 35-39 januari 2001.
> Brook JS, Cohen P, Brook DW. "Longitudinell studie av samverkande psykiatriska störningar och substansanvändning." Journal of American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 37 (3): 322-330, 1998.
> Påven HG, Yurgelun-Todd D. "De återstående kognitiva effekterna av tung marijuanaanvändning på högskolestudenter." Journal of the American Medical Association 275 (7): 521-527, 1996.
> Block RI, Ghoneim MM. "Effekter av kronisk marihuana användning på mänsklig kognition." Psychopharmacology 100 (1-2): 219-228, 1993.
> Lynskey M, Hall W. "Effekterna av ungdomsanvändning av cannabis på utbildningsnivå: En granskning." Addiction 95 (11): 1621-1630, 2000.
> Kandel DB, Davies M. "Gymnasieskolor som använder sprickor och andra droger." Archives of General Psychiatry 53 (1): 71-80, 1996.
> Rob M, Reynolds I, Finlayson PF. "Adolescent marijuana användning: Riskfaktorer och konsekvenser." Australian and New Zealand Journal of Psychiatry 24 (1): 45-56, 1990.
> Brook JS, Balka EB, Whiteman M. "Riskerna för sen ungdomar vid tidig adolescent marijuanaanvändning." American Journal of Public Health 89 (10): 1549-1554, 1999.
> Påven HG, Gruber AJ, Hudson JI, et al. "Neuropsykologisk prestanda hos långsiktiga cannabisanvändare." Archives of General Psychiatry 58 (10): 909-915, 2001.
> Zwerling C, Ryan J, Orav EJ. "Effekten av pre-employment drug screening för marijuana och kokain i att förutsäga sysselsättningsresultat." Journal of the American Medical Association 264 (20): 2639-2643, 1990.
> Gruber AJ, Pope HG, Hudson JI, et al. "Attribut av långsiktiga tunga cannabisanvändare: En fallkontrollstudie." Psykologisk medicin 33 (8): 1415-1422, 2003.
> Rubino T, Parolaro D. > Långvarig > Konsekvenser av exponering av cannabis vid ungdomar. Molekylär och cellulär endokrinologi. Volym 286, nummer 1-2, tillägg 1, 16 april 2008, sidor S108-S113
> Duke University. "Adolescent Pot Use Leaves varaktig mentala defekter." Hertig idag augusti 2012