Hur glädjeprincipen hjälper till att motivera beteende
I Freuds psykoanalytiska teori om personlighet är nöjesprincipen drivkraften för idet som söker omedelbar tillfredsställelse av alla behov, önskningar och uppmaningar. Med andra ord strävar glädjeprincipen att uppfylla våra mest grundläggande och primitiva uppmaningar, inklusive hunger, törst, ilska och sex. När dessa behov inte uppfylls är resultatet ett tillstånd av ångest eller spänning.
Ibland kallas nöjesprincipen, den här motiverande kraften hjälper körbeteendet, men det vill också omedelbar tillfredsställelse. Som du kan föreställa dig, kan vissa behov helt enkelt inte uppfyllas när vi känner dem. Om vi uppfyllde vårt alla infall när vi kände hunger eller törst, kanske vi uppträder på sätt som inte är lämpliga för det givna ögonblicket. Till exempel kan du svepa dina chefer vattenflaska från bordet och ta en stor sug rätt i mitten av ett affärsmöte om du helt enkelt följde kraven på nöjesprincipen.
Så låt oss ta en närmare titt på hur nöjesprincipen fungerar och hur den driver beteende, men också de krafter som hjälper till att hålla nöjesprincipen i linje och uppträda på socialt acceptabla sätt.
Hur fungerar nöjesprincipen?
Minns att id är den mest grundläggande och animalistiska delen av personligheten. Det är också den enda delen av personlighet som Freud trodde var närvarande från födseln.
Id är en av de starkaste motivationskrafterna, men det är den personlighet som också tenderar att begravas på den djupaste, omedvetna nivån. Den består av alla våra mest grundläggande uppmaningar och önskemål.
Under tidig barndom styr idet majoriteten av beteendet. Barn agerar på sina uppmaningar till mat, vatten och olika former av nöje.
Nöjessprincipen styr idet för att uppfylla dessa grundläggande behov för att säkerställa överlevnad. Sigmund Freud märkte att mycket små barn ofta försöker tillfredsställa dessa ofta biologiska behov så snabbt som möjligt, med liten eller ingen tanke om huruvida beteendet anses acceptabelt eller ej.
Det här fungerar bra när du är barn, men vad händer när vi åldras och vårt barnsliga beteende blir mindre och mindre acceptabelt. Tack vare utvecklingen av en annan viktig del av personligheten kan vi behålla idens krav på kontroll.
Egoets utveckling
Som barn mognar utvecklar egotet för att hjälpa till att styra uppmaningarna till id. Egot handlar om verkligheten. Egot hjälper till att säkerställa att idens behov tillgodoses, men på sätt som är acceptabla i verkligheten. Egot verkar genom vad Freud kallat verkligheten principen . Denna realitetsprincip är den motsatta kraften till principen om nöjesprincipens instinktiva uppmaningar. I stället för att söka omedelbar tillfredsställelse för uppmaningar, leder verklighetsprincipen egot för att söka vägar för att uppfylla dessa behov som är både realistiska och socialt lämpliga.
Tänk dig att ett mycket barn är törstig. De kan helt enkelt ta ett glas vatten ur en andras händer och börja gnugga ner det.
Nöjessprincipen dikterar att idet kommer att söka det mest omedelbara sättet att tillfredsställa detta behov. När egot har utvecklats kommer realitetsprincipen att driva egot för att leta efter mer realistiska och acceptabla sätt att fylla dessa behov. Istället för att bara ta tag i någon annans vatten frågar barnet om de också kan ha ett glas.
I vårt tidigare exempel, snarare än att fånga dina chefer vattenflaska när du känner dig törstig i mitten av ett möte, uppmanar realitetsprincipen dig att vänta tills en mer acceptabel tid att uppfylla din törst. I stället väntar du tills mötet är över och hämtar din egen vattenflaska från ditt kontor.
Medan nöjesprincipen spelar en viktig roll för att motivera handlingar, bidrar realitetsprinciperna till att våra behov tillgodoses på ett sätt som är säkert och socialt acceptabelt.
> Källor:
> Colman, AM Oxford ordbok för psykologi . New York, NY: Oxford University Press; 2006.
> Freud, S. om metapsykologi: Psykoanalysens teori: "Beyond the Pleasure Principle", "The Ego and the Id" och Other works. Pingvin; 1991.