Blogginlägg om våld i skolor och SAD
Följande artiklar postades ursprungligen som blogginlägg. Observera de ursprungliga datumen för publicering och att berättelserna var aktuella från och med det datumet.
En mördares makar
(31 augusti 2007)
Seung-Hui Cho, den 23-åriga Virginia Tech-studenten som öppnade eld som dödade 33 personer, inklusive sig själv den 16 april 2007, sägs ha lider av selektiv mutism, en sällsynt och extrem form av social ångest, där patienten är kan inte tala i vissa inställningar (t.ex. klassrummet).
Cho fick boende för sjukdomen under gymnasiet, men på grund av federala sekretess- och handikapplagar var tjänstemän vid Virginia Tech okända om hans diagnos och inga bestämmelser erbjöds under hans högskolorår.
En debatt har följt om behovet av att balansera integritet och medvetenhet när det gäller psykiska problem i högskolestudenter. Tyvärr ger upplysningen av Chos villkor fler frågor än det ger svar. Forskning har inte kopplat social oro mot våldet och det är således inte klart vilken roll störningen och bristen på stöd på högskolan spelade i Cho: s handlingar. Kanske, i alla fall, kommer högskolorna att bli mer vaksamma när det gäller att hänvisa oroliga studenter för att få rådgivning eller behövt stöd.
Lärdomar som lärs från Columbine och Virginia Tech
(16 december 2007)
Vad har tragedierna Columbine och Virginia Tech gemensamt? Enligt psykologen Bernardo Carducci, Ph.D., en forskare vid Shyness Research Institute vid Indiana University, lider skolskytten vanligtvis av något som heter cynisk blyghet.
Cyniskt blygta studenter är oftast manliga, avvisade av kamrater, arg och har dåliga familjeförhållanden.
Som en del av en studie som presenterades vid den amerikanska psykologiska föreningens 115: e årliga konvention, undersökte Carducci och Kristin Terry Nethery åtta skolskott från 1995 till 2004 och fann att skolskyttar lyckades avvisa dem genom att skapa en "kult av en".
Denna självpåtagna isolering hjälper till att hantera känslor av avslag, men gör våldsam vedergällning mycket mer sannolikt.
Vad kan vi göra för att förhindra framtida tragedier? Carducci föreslår att lärare, föräldrar och psykiatrisk personal måste titta på studenter som blir isolerade och arg. Trots att flertalet av blygta elever aldrig retalierar med våld, måste de vara känsliga för dem som är mottagliga, för att få dem tillbaka till samhället.
Göra känsla av tragedi: Sandy Hook Elementary
(16 december 2012)
När jag satt ner för att skriva denna blogginmatning var min första reaktion: "Jag borde skriva om skolskytte. Men jag vill verkligen inte."
Jag satt och tittade lite på TV-täckningen på fredag och bara undrade varför det var så sensationella. Jag är trött. Jag är ledsen. Och jag är hjärtbruten för de familjerna. Jag vill veta varför det hände, men samtidigt tycker jag att media har tagit saker för långt.
Jag tänkte på hur jag skulle känna om min 4-åriga dotter aldrig kom hem efter att jag skickat henne till skolan den morgonen på bussen. Jag tänkte på de barn som överlevde och hur deras värld aldrig kommer att bli densamma.
Jag tänkte på de ord som kastades runt om den unge mannen som gjorde denna hemska sak.
Gunman.
Shooter.
Dödlig.
Gåta.
Och sedan läste jag rapporterna om hur han kan ha haft psykisk störning. Aspergers, som är en mild form av autism. Hur han var ensam. Intelligent. Tyst. Blyg.
Jag visste att jag var tvungen att skriva om honom men jag är fortfarande konflikt.
Eftersom det finns många fler människor med psykiska problem som inte dödar oskyldiga barn. Man säger att vapen inte dödar människor, människor dödar människor. Men jag undrar om den här unga inte hade haft tillgång till vapen, skulle han någonsin ha övervägt att göra vad han gjorde. Och om media inte sensationaliserar mördare som de gör, skulle det ha gjort skillnad.
Jag tror att utbildning om psykiska problem och bättre tillgång till behandling är viktiga. Kanske kan någon ha gjort skillnad i den här unga människans liv för att ändra kursen som han tog.
Jag har inte nämnt hans namn, för jag känner inte att det är viktigt längre.
Låt oss komma ihåg offeren vid Sandy Hook Elementary istället.
Colorado Shootings Låt oss undra "Varför?"
(22 juli 2012)
Liksom alla andra var jag chockad och ledsen att lära mig nyheterna om skottningarna i Aurora, Colorado sent i förra veckan. Jag hoppar normalt inte på bandwagonen "breaking news", men i det här fallet befinner mig mig själv att undra (som jag är säker på att de flesta är) ... varför? Varför skulle någon någonsin göra en sådan hemsk sak.
Vissa människor skyller pistollagarna i USA. Vissa reportrar frågar om säkerhet på offentliga platser och bättre säkerhet. Jag tror att dessa argument fortsätter att cirkulera tills vi får reda på "varför".
Flera poäng från nyheterna om den påstådda skytten James Holmes har gjort mig att ringa lite ...
- Han var tyst .
- Han var ensam.
- Han bodde ensam och behöll sig själv.
Vi kan bara spekulera vid denna punkt när det gäller motivet för dödarna, men många tror att något måste ha skjutit honom till en brytpunkt.
Trycket på den doktor som han ledde fram?
Jag har känt många doktorander, och även om de är under tryck är det ensam ingen anledning till vad som hände.
Jag hoppas bara att vi inte har någon annan Seung-Hui Cho-situation.
Cho, även känd som Virginia Tech Shooter, led av selektiv mutism (en störning som gör det omöjligt att tala i vissa situationer). Medan hans sociala ångest spelade en roll för att få honom till en brytpunkt, hade han uppenbarligen andra problem som fick honom att bli våldsam.
Social ångestsyndrom (SAD) är inte en orsak till ökad risk för våld. Forskning har visat att människor som är impulsiva och socialt angelägna kan vara benägna att våld och riskfyllda beteenden. Om det konstateras att James Holmes led av social ångest, kommer det inte att hjälpa till att lindra den stigma som människor med sjukdomen redan står inför.
Dessutom, om Holmes är föremål för en psykisk störning som ledde till våldet, tror jag att misslyckandet är hos de som kunde ha erkänt problemet. inte vapenslagarna, eller säkerheten på offentliga platser. Någon som visste visste att någonting inte var riktigt rätt med den här unga mannen.