Grupphem för oroliga tonåringar

Grupphem är bostadsprogram för att hjälpa tonåringar

Ingen förälder vill någonsin tänka sig att behöva placera sitt barn i ett grupphem. Men ibland är ett bostadsområde det bästa stället för en orolig tonåring som behöver intensiv hjälp.

Grupphem erbjuder terapi, 24-timmars övervakning och stöd till oroliga tonåringar i en hemliknande miljö. Till skillnad från stora bostadsbehandlingar eller psykiatriska sjukhus serverar grupphem ett litet antal tonåringar.

De bor i en familjeliknande miljö med utbildad personal.

Om en tonåring kämpar med ätstörningar, missbruksproblem eller problem med självskador kan ett grupphem ge en strukturerad terapeutisk miljö där tonåringar får hjälp med att göra känslomässiga och beteendeförändringar.

Grupphem kan också ge en övergång från en högre nivå av bostadsvård. Efter en kort vistelse på ett psykiatrisk sjukhus eller efter att ha släppts från en ungdomsfängelse kan en tonåring flyttas till ett grupphem.

Vad du behöver veta om grupphem för tonåringar

Det dagliga schemaet för grupphemborna är strukturerat för att inkludera aktivt deltagande i terapi, skola och lärande. Tydliga regler och konsekvenser verkställs av personal för att skapa en säker miljö som hjälper tonåringar att skapa positiva förändringar.

Invånarna brukar delta i lokala offentliga skolor med grupphempersonal som upprätthåller nära kontakt med lärare för att övervaka teenagras beteende och akademiska framsteg.

Samtidigt som man bor i grupphemmet, tjänar man privilegier ofta genom ett nivåsystem. Tonåringar kan tjäna privilegier som elektronik tid eller möjligheter att gå på utflykter baserat på deras beteende. Tonåringar som följer reglerna kommer att få tillgång till fler privilegier.

Tonåringar som bor i ett grupphem är aktivt engagerade i den dagliga verksamheten, som till exempel shopping och matlagning, städning av huset och planering av gruppaktiviteter.

Inom ramen för att leva och lära sig tillsammans ger gruppens heminställning möjligheter för tonåringar att lära sig nya färdigheter med personalstöd. Personal tillhandahåller fortlöpande coaching och letar efter undervisningsmöjligheter när problem uppstår. Tonåringar kan lära sig färdigheter från hur man tvättar på hur man hanterar sin ilska, som förberedelse för självständigt boende.

Vilken grupp hem erbjuder

Behandlingen som tillhandahålls i ett grupphem fokuserar främst på att förbättra självkänsla, undervisa nya färdigheter och hålla tonåringar ansvariga för deras beteende.

Vissa grupphem erbjuder specialiserad behandling för specifika frågor, som autism, missbruk, eller olämpligt sexuellt beteende . De flesta grupphemsprogram inkluderar:

Om målet är att en tonåring ska återvända hem är familjens engagemang avgörande. Deltagande i terapi och familjegrupper är viktigt för att hjälpa familjen att vara förberedd för en tonåring hemma.

Fördelarna med grupphem för tonåringar

Grupphem erbjuder en liten terapeutisk miljö där varje tonåring blir välkänd för personalen. Varje tonårs individuella behov kan hanteras.

Den hemliknande miljön är bekväm och bekant, och i den här inriktningen lär tonåringar färdigheter att komma överens med familjemedlemmarna.

Med starkt familjestöd kan ett grupphem vara ett bra val för många tonåringar som har känslomässiga eller beteendemässiga problem.

Den potentiella nackdelen av grupphemmen

Det kan vara svårt att få ett sjukförsäkringsbolag att täcka kostnaden för att bo i ett grupphem. Eftersom de bara tjänar ett litet antal tonåringar kan kostnaderna vara ganska höga.

Det kan vara svårt att hitta en ledig säng i ett grupphem också. Många av dem har långa väntelistor.

Barn i fosterhem kan placeras i en grupphemma under långa perioder. De kan vara mycket restriktiva jämfört med att bo i ett fosterhem och personalens rotation kan störa barnets förmåga att utveckla hälsosamma bilagor när ett grupphem blir en långsiktig placering.

> Källor

> Seifert HTP, Farmer EM, Wagner HR, Maultsby LT, Burns BJ. Mönster av misshandel och diagnos över nivåer av vård i grupphem. Barnmisshandel och försummelse . 2015; 42: 72-83.