Huvudskolor av tanken i psykologi

En närmare titt på de stora skolorna i psykologi

När psykologi först framträdde som en vetenskap separat från biologi och filosofi, började debatten om hur man beskriver och förklarar människans sinne och beteende. Psykologins olika skolor utgör de stora teorierna inom psykologi.

Den första tankskolan, structuralism, förespråkades av grundaren av det första psykologlabbet, Wilhelm Wundt .

Nästan omedelbart började andra teorier komma fram och vie för dominans i psykologi.

Tidigare identifierade psykologerna sig uteslutande med en enda tankeskola. Idag har de flesta psykologer en eklektisk syn på psykologi. De ritar ofta på idéer och teorier från olika skolor i stället för att hålla sig till något enskilt perspektiv.

Nedan följer några av de stora tankskolorna som har påverkat vår kunskap och förståelse för psykologi:

Structuralism och Functionalism: Early Schools of Thought

Strukturismen anses allmänt som den första tankegången i psykologi. Denna utsikter fokuserade på att bryta ner mentala processer i de mest grundläggande komponenterna. Större tänkare som är associerade med strukturismen inkluderar Wilhelm Wundt och Edward Titchener. Strukturen fokuserade på att minska mentala processer ner i deras mest grundläggande element. Strukturisterna använde tekniker som introspektion för att analysera människans inre processer.

Functionalism bildades som en reaktion på teorierna i den strukturistiska tankeskolan och var starkt påverkad av William James arbete. Till skillnad från några av de andra välkända tankskolorna i psykologi är funktionalism inte associerad med en enda dominerande teoretiker. Istället finns det några olika funktionalistiska tänkare som är förknippade med detta perspektiv, bland annat John Dewey , James Rowland Angell och Harvey Carr.

Författaren David Hothersall konstaterar emellertid att vissa historiker ens ifrågasätter huruvida funktionalism ska betraktas som en formell psykologisk psykologi på grund av sin brist på en central ledare eller formaliserad uppsättning idéer.

Istället för att fokusera på de mentala processerna själva var funktionalistiska tänkare istället intresserade av den roll som dessa processer spelar.

Gestaltpsykologi

Gestaltpsykologi är en psykologiskola grundad på tanken på att vi upplever saker som förenade helheter. Denna metod för psykologi började i slutet av 1800-talet i Tyskland och Österrike som ett svar på strukturismens molekylära tillvägagångssätt. I stället för att bryta ner tankar och beteende till sina minsta element trodde de gestaltpsykologerna att du måste titta på hela upplevelsen. Enligt Gestalt tänkare är hela större än summan av dess delar.

Den beteendeistiska skolan av tanken i psykologi

Behaviorism blev en dominerande tankeskola under 1950-talet. Det var baserat på tänkarnas arbete som:

Behaviorism tyder på att allt beteende kan förklaras av miljö orsaker snarare än av inre styrkor. Behaviorism är inriktad på observerbart beteende .

Teorier om lärande inklusive klassisk konditionering och operant konditionering var i fokus för en hel del forskning.

Psykologiens beteendeskola hade ett betydande inflytande på psykologins gång och många av de idéer och tekniker som framkom från denna tankeskola används fortfarande i stor utsträckning idag. Behavioral utbildning, token ekonomier, aversion terapi och andra tekniker används ofta i psykoterapi och beteende modifieringsprogram.

Den psykoanalytiska skolan av tanke

Psykoanalys är en psykologiskola grundad av Sigmund Freud . Denna tankegång betonade det omedvetna sinnets inflytande på beteendet.

Freud trodde att det mänskliga sinnet var sammansatt av tre element: id, egot och superego . Id består av primala uppmaningar medan egot är den personlighetskomponent som belastas med att hantera verkligheten. Superego är den del av personlighet som rymmer alla idealer och värderingar som vi internaliserar från våra föräldrar och kulturer. Freud trodde att interaktionen mellan dessa tre element var det som ledde till allt det komplexa mänskliga beteendet.

Freuds tankegång var enormt inflytelserik, men genererade också stor debatt. Denna kontrovers fanns inte bara i sin tid utan också i moderna diskussioner om Freuds teorier. Andra större psykoanalytiska tänkare innefattar:

Den humanistiska skolan av tanke

Humanistisk psykologi utvecklades som ett svar på psykoanalys och behaviorism. Humanistisk psykologi fokuserade istället på individuell fri vilja, personlig tillväxt och begreppet självaktualisering . Medan tidiga tankskolor huvudsakligen var inriktade på onormalt mänskligt beteende, skiljer sig humanistisk psykologi avsevärt i sin betoning på att hjälpa människor att uppnå och uppfylla sin potential.

Huvudsakliga humanistiska tänkare innefattar:

Humanistisk psykologi är fortfarande ganska populär idag och har haft ett betydande inflytande på andra områden inom psykologi, inklusive positiv psykologi . Denna speciella gren av psykologi är inriktad på att hjälpa människor som lever lyckligare och mer uppfyllande liv.

Psykologiska kognitiva skolan

Kognitiv psykologi är psykologiska skolan som studerar mentala processer, inklusive hur människor tänker, uppfattar, kommer ihåg och lär sig. Som en del av det större området kognitiv vetenskap är denna gren av psykologi relaterad till andra discipliner inklusive neurovetenskap, filosofi och språkvetenskap.

Kognitiv psykologi började dyka upp under 1950-talet, delvis som ett svar på behaviorism. Kritiker av behaviorism noterade att det inte lyckades redogöra för hur interna processer påverkat beteendet. Denna period kallas ibland den "kognitiva revolutionen" som en mängd forskning om ämnen som informationsbehandling, språk, minne och uppfattning började dyka upp.

En av de mest inflytelserika teorierna i denna tankeskola var de stadier av kognitiv utvecklingsteori som Jean Piaget föreslog .

Ett ord från

Medan vissa tankegångar har blivit dunkla, har varje haft inflytande över psykologins utveckling. Några senare psykologiska skolor, inklusive behaviorism och kognitiv psykologi, är fortfarande mycket inflytelserika. Idag anpassar många psykologer sig inte enbart med en enda tankeskola. I stället kan de ta en mer eklektisk inställning, som bygger på många olika perspektiv och teoretiska bakgrund.

> Källor:

> Hergenhahn, BR. En introduktion till historien om psykologi. Belmont, CA: Wadsworth; 2009.

> Wertheimer, M. En kort historia av psykologi. New York: Psykologi Press; 2012.