Utvecklingspsykologer har länge varit intresserade av hur föräldrar påverkar barnutvecklingen. Att hitta faktiska orsak-och-effekt-kopplingar mellan föräldrars specifika handlingar och senare beteende hos barn är dock mycket svårt.
Vissa barn uppvuxna i dramatiskt olika miljöer kan senare växa upp för att ha anmärkningsvärt lika personligheter . Omvänt kan barn som delar ett hem och är uppvuxna i samma miljö växa upp för att ha mycket olika personligheter.
Trots dessa utmaningar har forskare föreslagit att det finns kopplingar mellan föräldrastilar och effekterna av dessa stilar på barn. Dessa effekter, vissa föreslår, övergår till vuxenbeteende.
Vilken forskning säger
Under början av 1960-talet genomförde psykologen Diana Baumrind en studie på mer än 100 barn i förskoleåldern. Med hjälp av naturalistisk observation , föräldraintervjuer och andra forskningsmetoder identifierade hon några viktiga dimensioner av föräldraskap.
Dessa dimensioner inkluderar disciplinära strategier, värme och vård, kommunikationsstilar och förväntningar om mognad och kontroll.
Baserat på dessa dimensioner föreslog Baumrind att majoriteten av föräldrarna visar en av tre olika föräldrastilar. Ytterligare undersökningar av Maccoby och Martin föreslog också att lägga till en fjärde föräldrastil till dessa ursprungliga tre.
Låt oss ta en närmare titt på var och en av dessa fyra föräldrastilar och deras inverkan på barnets beteende.
Autoritär föräldraskap
En av de tre stora stilar som identifierades av Baumrind var den auktoritära stilen . I denna typ av föräldraskap förväntas barn följa de strikta reglerna som fastställts av föräldrarna. Underlåtenhet att följa sådana regler leder vanligen till straff. Autoritära föräldrar förklarar inte resonemanget bakom dessa regler. Om du blir ombedd att förklara, kan föräldern helt enkelt svara, "Eftersom jag sa det."
Medan dessa föräldrar har höga krav, är de inte särskilt lyhörda för sina barn. De förväntar sig att deras barn ska uppträda exceptionellt och inte göra fel, men de ger väldigt lite riktning om vad deras barn ska göra eller undvika i framtiden. Misstag straffas, ofta ganska hårda, men deras barn lämnas ofta och undrar exakt vad de gjorde fel.
Enligt Baumrind är dessa föräldrar lydiga och statusinriktade och förväntar sig att deras order ska lydas utan förklaring. "
Föräldrar som uppvisar denna stil beskrivs ofta som dominerande och diktatoriska. Deras tillvägagångssätt för föräldraskap är en av "rädda stången, skämma bort barnet." Trots att de har så strikta regler och höga förväntningar, gör de lite för att förklara resonemanget bakom deras krav och förväntar sig helt enkelt att barnen ska lyda utan fråga.
Auktoritativ föräldraskap
En andra stor stil som identifierades av Baumrind var den auktoritativa stilen . Liksom auktoritära föräldrar upprättar de med en auktoritativ föräldrastil de regler och riktlinjer som deras barn förväntas följa. Men denna föräldrastil är mycket mer demokratisk.
Autoritativa föräldrar är lyhörda för sina barn och villiga att lyssna på frågor. Dessa föräldrar förväntar sig många av sina barn, men de ger värme, feedback och adekvat stöd.
När barnen inte uppfyller förväntningarna, är dessa föräldrar mer vårdande och förlåtande än att straffa.
Baumrind föreslog att dessa föräldrar "övervakar och ger tydliga normer för deras barns beteende. De är assertiva men inte påträngande och restriktiva. Deras disciplinära metoder är stödjande, snarare än straffande. De vill att deras barn ska vara både självsäkra och socialt ansvariga, och självreglerade och kooperativa. "
Det är denna kombination av förväntan och stöd som hjälper barn av auktoritativa föräldrar att utveckla färdigheter som självständighet, självkontroll och självreglering .
Tillåtande föräldraskap
Den sista stilen som identifierades av Baumrind var det som kallas föräldrars tillåtliga stil . Tillståndsföräldrar som ibland kallas förgivna föräldrar, har väldigt få krav på att göra sina barn. Dessa föräldrar diskuterar sällan sina barn eftersom de har relativt låga förväntningar på mognad och självkontroll.
Enligt Baumrind är permissiva föräldrar "mer mottagliga än de kräver. De är icke-traditionella och smidiga, kräver inte modent beteende, tillåter avsevärd självreglering och undviker konfrontation."
Tillståndsföräldrar är i allmänhet vårdande och kommunikativa med sina barn, och tar ofta en väns status mer än en förälders status.
Olovlig föräldraskap
Förutom de tre stora stilar som introducerades av Baumrind, föreslog psykolog Eleanor Maccoby och John Martin en fjärde stil som är känd som oinvolverad eller försumlig föräldraskap . En obetydlig föräldrastil kännetecknas av få krav, låg respons och mycket liten kommunikation.
Medan dessa föräldrar uppfyller barnets grundläggande behov, frigörs de i allmänhet från sitt barns liv. De kan se till att deras barn matas och har skydd men erbjuder inget tillvägagångssätt i vägledning, struktur, regler eller till och med stöd. I extrema fall kan dessa föräldrar till och med avvisa eller försumma sina barns behov.
Påverkan av föräldrastilar
Vilken effekt har dessa föräldrastilar på barnutvecklingsresultat? Förutom Baumrinds första studie av 100 förskolebarn har forskare genomfört andra studier som har lett till ett antal slutsatser om påverkan av föräldrastilar på barn.
Bland resultaten av dessa studier:
- Autoritära föräldraformar leder generellt till barn som är lydiga och skickliga, men de rankar lägre i lycka, social kompetens och självkänsla .
- Auktoritativa föräldrastilar tenderar att resultera i barn som är lyckliga, kapabla och framgångsrika.
- Tillåtande föräldraskap resulterar ofta i barn som rankar lågt i lycka och självreglering. Dessa barn är mer benägna att uppleva problem med auktoritet och tenderar att fungera dåligt i skolan.
- Olovliga föräldrastilar rankar lägsta över alla livsdomäner. Dessa barn tenderar att sakna självkontroll, har låg självkänsla och är mindre kompetenta än sina kamrater.
Varför är det att auktoritativ föräldraskap ger sådana fördelar jämfört med andra stilar?
Eftersom auktoritativa föräldrar är mer benägna att betraktas som rimliga, rättvisa och bara så är deras barn mer benägna att följa de förfrågningar som dessa föräldrar gör. Dessutom, eftersom dessa föräldrar ger regler samt förklaringar till dessa regler, är barnen mycket mer benägna att internalisera dessa lektioner.
Snarare än att bara följa reglerna för att de fruktar straff (som de kan med auktoritära föräldrar), kan de auktoritativa föräldrarnas barn se varför reglerna existerar, förstå att de är rättvisa och acceptabla och strävar efter att följa dessa regler för att möta deras egen internaliserad känsla av vad som är rätt och fel.
Naturligtvis kombinerar föräldrars stilar för enskilda föräldrar också för att skapa en unik blandning i varje familj. Mamman kan till exempel visa en auktoritativ stil medan fadern gynnar ett mer permissivt tillvägagångssätt.
Detta kan ibland leda till blandade signaler eller till och med situationer där ett barn söker godkännande från den mer tillåtna föräldern för att få vad de vill ha. För att skapa en sammanhängande strategi för föräldraskap är det viktigt att föräldrar lär sig att samarbeta eftersom de kombinerar olika delar av deras unika föräldrastilar.
Begränsningar och kritik av föräldraskapsstilforskning
Det finns emellertid några viktiga begränsningar för föräldrars stilforskning som bör noteras. Länkar mellan föräldrars stilar och beteende är baserade på korrelationsforskning , vilket är till hjälp för att hitta relationer mellan variabler men kan inte skapa definitiva orsak-och-effekt-relationer. Även om det finns bevis på att en viss föräldrastil är kopplad till ett visst beteende, kan andra viktiga variabler som barnets temperament också spela en viktig roll.
Det finns också några bevis på att ett barns beteende kan påverka föräldraskapsstilar. En studie visade att föräldrarna till barn som uppvisade svårt beteende började visa mindre föräldrakontroll över tiden. Sådana resultat tyder på att barnen inte kan misshandla eftersom deras föräldrar var för permissiva, men det kan i alla fall i vissa fall vara svårare eller aggressiva barns föräldrar att bara ge upp på att försöka kontrollera sina barn.
Forskare har också noterat att korrelationerna mellan föräldrastilar och beteenden ibland är svaga i bästa fall. I många fall uppstår inte de förväntade barnresultaten. Föräldrar med auktoritativa stilar kommer att ha barn som är tröttsamma eller som deltar i brottsligt beteende, medan föräldrar med tillåtliga stilar kommer att få barn som är självförtroende och akademiskt framgångsrika.
Dessa fyra föräldraskapsstilar kanske inte nödvändigtvis är universella. Kulturella faktorer spelar också en viktig roll i föräldrastilar och barnresultat.
"Det finns ingen universell" bästa "föräldraskap", skriver författaren Douglas Bernstein i sin bok Essentials of Psychology . "Så auktoritativ föräldraskap, som är så konsekvent kopplad till positiva resultat i europeiska amerikanska familjer, är inte relaterat till bättre skolprestation bland afroamerikanska eller asiatiska amerikanska ungdomar."
Poängen
Så vad är borttagningen när det gäller föräldrastilar?
Föräldrastilar är förknippade med olika barnresultat och den auktoritativa stilen är i allmänhet kopplad till positiva beteenden som stark självkänsla och självkompetens. Andra viktiga faktorer, däribland kultur, barns uppfattning om föräldrabehandling och sociala influenser spelar emellertid också en viktig roll i barns beteende.
> Källor:
> Baumrind, D. Barnomsorgspraxis anteceding tre mönster för förskolebeteende. Genetiska psykologi Monografier. 1967 ; 75: 43-88.
> Benson, JB, Marshall, MH. Social och emotionell utveckling i spädbarn och tidig barndom. Oxford: Academic Press; 2009.
> Huh, D, Tristan, J, Wade, E & Stice, E Håller Problem Behavior Elicit Poor Parenting ?: En prospektiv studie av ungdomar. Journal of Adolescent Research. 2006; 21 (2): 185-204.
> Macklem, GL. Utövarens guide till känsloregleringen i skolåldern. New York: Springer; 2008.